Главной целью реализации проекта в школе  является  повышение   мотивации субъектов образовательного процесса к внедрению здоровьесберегающих технологий,  к здоровому образу жизни,  популяризация ценностей физической культуры и спорта, развитие субъектного, ответственного подхода к своему здоровью и окружающих.    Материально-техническая база физкультурно-спортивного назначения представлена  спортивным залом, фитнес залом, хоккейной коробкой, спортивными площадками и плоскостными сооружениями, которые – соответствуют нормам охраны труда и санитарно-гигиеническим нормам. Имеется все необходимое спортивное оборудование и инвентарь по всем разделам программы физической культуры  и для организации внеклассной и внеурочной  спортивно-массовой работы.      В рамках проекта создан и функционирует  спортивный клуб «Олимп»  (приказ  №16  от 22.02.2012 г.), избран   Совет    клуба, в который входят администрация школы, учителя  физической  культуры,  ученики  и родители. Клуб имеет символику: флаг и девиз.      Педагогический коллектив в своей работе использует сочетание традиционных методик преподавания и новых педагогических технологий: личностно-ориентированный и индивидуальный подход, игровые и здоровьесберегающие технологии, что дает благоприятно  влияет на  создание  условий для развития каждого обучающегося. Основной целью его работы является формирование мотивации и интереса к занятиям физической культурой и спортом, пропаганду и поощрение здорового образа жизни, создание в школе условий для развития практических навыков ведения здорового образа жизни детей, в том числе и детей с ОВЗ. В учебный план школы включены специальные и элективные курсы: «Правильное питание» (5 кл.), «Гигиена и здоровье подростка » (7 кл.),  «Береги здоровье смолоду» (9 кл.). Второй  год в  ГДО  ведутся занятия  физической  культурой. К данной работе привлечены узкие специалисты: социальный педагог, педагог-психолог, логопед.     Результатами работы школы по данному направлению являются: -рост числа детей, отнесенных к основной группе здоровья  на 1 % ( с 93% в 2013 году до 94% в 2017 году); - сокращение количества   дней,   пропущенных   занятий   по  причине   болезни в пересчете на 1 ученика  на 2,6 урока     ( с 9,1 дня на 1 ученика в 2011 году до  6,5 дня на 1 ученика в 2017 году); - сокращение числа освобожденных от занятий физической культурой на 0,1% (с 0,2%  в 2013 году  до 0,1% в 2017 году ); - увеличение числа занимающихся в школьном спортивном клубе на 4% ( с 32% в 2013 году до 36% в 2017 году); - увеличение количества культивируемых видов спорта в школьном спортивном клубе  на 2  (с трех – баскетбол, волейбол, хоккей  в 2012 году до пяти -баскетбол, волейбол, хоккей, ОФП, шашки в 2017 году; - увеличение количества  детей, выполнявших  нормативы  физкультурно – спортивного  комплекса «Готов   к  труду    и обороне» к общему числу   обучающихся  в общеобразовательной  организации  на 3,1% (с 50,9% в 2012 году до 56% в 2017 году) -увеличение количества призовых мест в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников  с 2 мест в 2012 году  до 3-х в 2017 году призёров и один победитель; - увеличилось количество   детей,  выполнивших  массовые  и спортивные  разряды  на 4 человека (33 человека в 2012 году, 37 человек в 2017 учебном году, в том, числе -   кандидат  в мастера  спорта по один человек в 2015 учебном году). Ежегодно  школьные команды результативно участвуют не только в соревнованиях муниципального уровня, но и соревнованиях регионального: - региональный уровень:  соревнования по ОФП - 20 участников, баскетбол-  8 мальчиков  - 2 место,  8 девочек- 1 место. - всероссийский уровень: "Кросс   наций"  - 50 участников  - 4  место один участник; "Лыжня  России" - 40 участников – один участник  - 1  место, два участника -  2 место.